
Verpflichtende Kurse (20 Std. pro Halbjahr)

Holz-Werkstatt
Bedingungen zur Nutzung:
1. Pflicht-Sprechstunde vor Projektbeginn
2. Dokumentation über Lernentwicklungsblog (Taskcards aus Lernwelt)
3. Abrechnung der Materialien über die eigenen Credits

Kreativraum Küche
Bedingungen zur Nutzung:
1. Pflicht-Sprechstunde vor Projektbeginn
2. Dokumentation über Lernentwicklungsbog (Taskcards aus Lernwelt)
3. Abrechnung der Materialien über die eigenen Credits
Wöchentliche Wahlpflicht-Projekte.
Wähle verpflichtend mindestens ein Projektbereich von unten.

Digi-Scouts / Unterstützung in der 7eWerkstatt
Unterstützung von jüngeren SchülerInnen im digitalen Bereich.
Verknüpfung mit der Informatiknote

Nachhaltige Schulbank
Anlegen der Schüler u. Schülerinnen zu Beginn des Schuljahres. Und einpflege von neuen SchülerInnen.
Ansprechpartner: Felix und Jeremie

7eWerkstatt (eigene Projekte)
Coding, Modeling, Robotik und Tüfteln.
Bedingungen zur Nutzung:
1. Pflicht-Sprechstunde vor Projektbeginn
2. Dokumentation über Lernentwicklungsblog (Taskcards aus Lernwelt)
3. Abrechnung der Materialien über die eigenen Credits
Verknüpfung mit einem Fach ist Projektabhängig. Z.B. Kunst, Informatik oder NW.

BNE-Botschafter
Klassenübergreifende Projekte in Kooperation mit weiteren BNE Botschaftern.
Verknüpfung mit NW oder GL Fächern.
Ansprechpartner: Jeremie, John, Yasser

Schulbibliothek / Schulbuchausleihe
Ausbau, Einrichtung und Pflege der Schulbibliothek
Verknüpfung mit dem Fach Arbeitslehre/Wirtschaft
Teambuildingmaßnahme mit Jordan/Bäumer
Unterstützung in der Area

Brauchst du Hilfe in Mathe?
Zeit zur Prüfungsvorbereitung?!
Komm in die Study Hall zum Coaching bei Frau Klug!

Brauchst du Unterstützung?
Komm in den Marktplatz zum Coaching bei Frau Bilinski!

Brauchst du Hilfe in Englisch?
Prüfungsvorbereitung, oder Talking Time?!
Komm in den Marktplatz zum Coaching bei Herrn Schell!

Schülerfirma Catering
Bewerbung über Frau Jordan
Arbeitsplan der Woche 04.05. – 08.05.2026


06.05. Leistungssnack Arbeitslehre: Projekt (ab 10.00 Uhr)
Englisch Dialogphasen:
Montags 3-4 Std. im Markplatz
Freitags 1.- 2. Std. im Markplatz

Wöchentlicher Impuls:
Montags 10:45 Uhr
Wöchentlicher Leistungs-Snack:
Für Donnerstag Sprechstunden machen von 9-10 Uhr




16 Steps
- 04.05. Individueller Wocheneinstieg/ -planung
- Click any button 1 time
- 05.05./ 06.05. LEG Besprechen von Wochenziel, AP und Lern-Wikis
- 05.05. Leistungscheck Mathe
- 06.05. Leistungssnack – Arbeitslehre Projektarbeit
- Deutsch: Weiterarbeit Lern-Portfolio „Berufsorientierung“
- Mathe: Abgabe Lern-Wiki „Satz des Pythagoras“
- Arbeitslehre/Wirtschaft: Projektarbeit (siehe oben)
- Deutsch: Stellenanzeigen lesen & verstehen (1)
- Deutsch: Stellenanzeigen analysieren (2)
- Informatik: Bearbeite die Aufgabenkarte aus Edupage zum Thema: Lern- und Spickzettel und lade das Ergebnis hoch.
- Chemie: Kalk und Gips – Salze, aus denen Gebirge bestehen
- Biologie: HIV – Angriff auf das Immunsystem
- Erdkunde: Paris – „Neue Städte“
- Geschichte: Die Entscheidungen der Siegermächte
- Englisch: 4.3 Targeting teens - Advertisement

